نسيبة ماونا هي مُعلمة متميزة تمتلك أكثر من ثلاث سنوات من الخبرة المهنية في التدريس، في كلٍ من البيئات التعليمية الابتدائية وبيئات التعليم الدامج. حاصلة على درجة البكالوريوس في التعليم الابتدائي، ودرجة الماجستير في التربية تخصص الإدارة التربوية من كلية سانت بيتر في الفلبين. تلتزم نسيبة بدعم الأطفال من ذوي الاحتياجات التعليمية والنمائية المتنوعة من خلال أساليب تعليمية منظمة، تفاعلية، ومصممة بشكل فردي. وترتكز ممارستها التعليمية على توفير بيئة تعلم آمنة وإيجابية وداعمة، يشعر فيها الأطفال بالتقدير والتحفيز لتنمية ثقتهم بأنفسهم واستقلاليتهم.
تمتلك نسيبة خبرة في دعم الأطفال ضمن البيئات التعليمية العامة والمتخصصة. وتشمل خبراتها تقديم دروس تعليمية منظمة ومخصصة، وإدارة الصفوف الدراسية بشكل كامل، وتصميم وتنفيذ الخطط التربوية الفردية (IEPs)، وإعداد أنشطة تعليمية متمايزة، بالإضافة إلى متابعة تقدم الطلبة من خلال التقييمات والتقارير. كما اكتسبت خبرة في دعم النمو الأكاديمي والاجتماعي والانفعالي والسلوكي للطلاب، من خلال تطبيق استراتيجيات الدعم السلوكي الإيجابي وممارسات التعليم الدامج.
تشمل مجالات خبرتها: التدريس في المرحلة الابتدائية، التربية الخاصة، التعليم الدامج، التعليم المتمايز، دعم التعلم، الدعم السلوكي، اضطراب طيف التوحد، إعداد الخطط التربوية الفردية، تقييم الطلبة، إدارة الصف، تنفيذ المناهج، والتواصل مع أولياء الأمور. كما تتمتع بمهارات في استخدام التكنولوجيا التعليمية والمنصات الرقمية لتعزيز تفاعل الطلبة وتحسين تجربة التعلم.
فيما يتعلق بالتدريب والشهادات، فقد حصلت نصيبة على تدريب في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم (ICT) ومهارات الحاسوب، إضافة إلى شهادة TEFL لتدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية، مما يعزز قدرتها على تقديم دعم تعليمي فعال وشامل يلبي احتياجات الأطفال في بيئات تعليمية متنوعة.
في مركز ،TDCC تعمل نسيبة بشكل تعاوني مع الأسر، والمعلمين، والأخصائيين، ومختلف المهنيين لضمان حصول الأطفال على دعم متكامل ومتسق. ومن خلال مزيجها من التأهيل الأكاديمي، والخبرة العملية، والتدريب المهني، تتبنى نهجًا تعليميًا يضع الطفل في المركز، وتسعى بشغف إلى تمكين كل طفل من تحقيق إمكاناته الكاملة ضمن بيئة داعمة وشاملة.
© 2026 مركز الطفل النامي ● سياسة الخصوصية
