برنامج الاستعداد المدرسي المكثف
برنامج الاستعداد المدرسي المكثف هو برنامج تعليمي متخصص وبدوام كامل، طوره مركز تنمية الطفل (TDCC) لتلبية الاحتياجات النمائية للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين سنتين و8 سنوات. يهدف البرنامج إلى تمكين كل طفل من الوصول إلى أقصى إمكاناته من خلال دعم شامل يُراعي كافة جوانب نموه وتطوره.
الهدف الرئيسي للبرنامج هو إعداد الأطفال وتأهيلهم للالتحاق بالمدارس النظامية (Mainstream Schools) وهم يتمتعون بالمهارات الأكاديمية والاجتماعية والعاطفية والبدنية اللازمة للنجاح بثقة واستقلالية.
يبدأ تعلم الطفل منذ لحظة ولادته، ويستمر بطرق متعددة ومتنوعة. وفي مركز تنمية الطفل، يحرص كل معلم وأخصائي على مراقبة الطفل بشكل دقيق، وأخذ احتياجاته واهتماماته وتحدياته ومستوى نموه بعين الاعتبار، من أجل تصميم تجارب تعليمية هادفة ومتكاملة في جميع مجالات التعلم.
يتم التدريس في مجموعات صغيرة وبنسبة عالية من البالغين إلى الأطفال لضمان تقديم دعم فردي ومكثف.
كما يتم إعداد خطة تعليم فردية (IEP) لكل طفل، تتضمن أهدافًا محددة يضعها فريق من الأخصائيين المتعددين (النفسيين، التربويين، وأخصائيي العلاج)، لضمان مقاربة شاملة ومتكاملة.
تُراجع هذه الخطة في نهاية كل فصل دراسي، ويتم تحديث الأهداف التعليمية بما يتماشى مع تطور الطفل.
يعتمد البرنامج على سبعة مجالات رئيسية للتعلم والتطور، جميعها مترابطة ومتكاملة، وتشكل الأساس لبناء تجربة تعليمية ثرية في مرحلة الطفولة المبكرة.
ثلاثة مجالات أساسية تُعد جوهرية لتحفيز حب التعلم وبناء العلاقات والازدهار الشخصي:
- المجال الأول: التواصل واللغة
- المجال الثاني: النمو البدني
- المجال الثالث: النمو الشخصي والاجتماعي والعاطفي
وأربعة مجالات خاصة تُعزز وتُطبق من خلال المجالات الأساسية، وتشمل:
- المجال الرابع: مهارات القراءة والكتابة
- المجال الخامس: المهارات الرياضية والعددية
- المجال السادس: الفهم العام للعالم المحيط
- المجال السابع: الفنون التعبيرية والتصميم
تاريخنا الحافل وسجلّنا المهني الراسخ في تقديم هذا البرنامج ساهم في بناء سمعة طيبة وعلاقات قوية مع العديد من المدارس النظامية في دولة الإمارات العربية المتحدة، مما يفتح المجال أمام انتقال سلس ومُيسر للأطفال إلى المراحل التعليمية التالية.
