ميغا مونسي هي مُعلمة متميزة تمتلك أكثر من سنتين ونصف من الخبرة في دعم الأطفال من ذوي الاحتياجات التعليمية والنمائية المتنوعة، وذلك ضمن بيئات مدرسية ومراكز تنمية الطفل في كلٍ من دولة الإمارات والهند. حاصلة على بكالوريوس في التربية (تخصص التربية الخاصة – الإعاقة الذهنية) من كلية سانت جون أوف غود للتربية الخاصة في الهند، وبكالوريوس في علم النفس من كلية تريكاريبور للآداب والعلوم، بالإضافة إلى دبلوم في التربية الخاصة (الإعاقة الذهنية) من كلية جيفوداي للتربية الخاصة في الهند. يعكس تأهيلها الأكاديمي إعدادًا قويًا لفهم الاحتياجات النمائية والسلوكية والتعليمية للأطفال الذين يحتاجون إلى دعم متخصص. كما أتمّت تدريب الإنعاش القلبي الرئوي الأساسي (AHA Basic Life Support)، مما يعزّز جاهزيتها لتقديم دعم آمن ومهني ومتجاوب مع احتياجات الأطفال.
خلال مسيرتها المهنية، عملت ميغا مع أطفال يعانون من تأخر نمائي، واضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه (ADHD)، وصعوبات التعلم، والإعاقة الذهنية. وقد قامت بإجراء تقييمات نمائية وتربوية، والمساهمة في تحديد الأهداف الفردية، وتقديم جلسات تدخل فردية وجماعية صغيرة مصممة وفق القدرات الوظيفية والأكاديمية لكل طفل. كما شمل عملها دعم الاستعداد المدرسي، وتنمية المهارات ما قبل الأكاديمية، وتنظيم السلوك، وتطوير المهارات الاجتماعية، مع مراعاة الفروق الفردية لكل طفل.
تمتلك ميغا خبرة في إعداد وتنفيذ الخطط التربوية الفردية (IEPs)، كما ساهمت في تطبيق خطط التسهيلات الفردية(IAPs) وخطط التدخل السلوكي (BIPs). وفي البيئات المدرسية، قامت بتكييف خطط الدروس والأنشطة الصفية ومواد التقييم لتتناسب مع احتياجات الطلبة، مع تقديم دعم فردي وداخل الصف لمساعدتهم على الوصول إلى المنهج الدراسي بفعالية. كما ساهمت في تعزيز التعليم الدامج من خلال نماذج الدعم داخل الصف وخارجه (Push-in & Pull-out)، بالتعاون الوثيق مع المعلمين لتحسين مشاركة الطلبة ونتائجهم التعليمية.
تؤمن ميغا بأهمية العمل التشاركي مع الأسر، والمعلمين، والأخصائيين لتقديم دعم متكامل ومتسق للأطفال. ويسهم نهجها التعاوني، إلى جانب مهاراتها في إدارة الصف والتخطيط الفردي، في دعم رحلة تعلم كل طفل بشكل إيجابي.
في مركز ،TDCC تضيف ميغا خبرة قيّمة، وروحًا إنسانية، والتزامًا حقيقيًا بدعم الأطفال من ذوي الاحتياجات المتنوعة. ويجعلها تأهيلها الأكاديمي وخبرتها العملية ونهجها التعاوني عنصرًا مهمًا في تحقيق رسالة TDCC في تقديم دعم فردي، دامج، يتمحور حول الطفل، لكل متعلم.
© 2026 مركز الطفل النامي ● سياسة الخصوصية
