من نوبات الغضب إلى التواصل: فهم التنظيم العاطفي والتواصل في حالات التوحّد | 16 مايو | الساعة 3 مساءً | مجانًا

دبي

أبو ظبي

آيزا دياز

معلّمة

تحمل آيزا دياز درجة البكالوريوس في التربية الخاصة من جامعة ويست فيساياس الحكومية، وقد أنجزت 18 وحدة دراسية نحو الحصول على درجة الماجستير في التربية الخاصة من جامعة فيلامر المسيحية. ومع خبرة تزيد عن أربع سنوات، طوّرت آيزا فهماً عميقاً في العمل مع الأطفال ذوي التحديات النمائية، بما في ذلك اضطراب طيف التوحّد، ومتلازمة داون، والتأخّر النمائي.

تتميّز آيزا بخبرتها في إعداد وتنفيذ الخطط التعليمية الفردية (IEPs) وتطبيق استراتيجيات التعليم المتمايز، مما يتيح لها تلبية الاحتياجات التعليمية الخاصة بكل طفل. كما أن التزامها بتنمية القدرات الفكرية والاجتماعية والانفعالية للأطفال يتماشى مع رسالة المركز في تقديم تدخلات شمولية ومتمحورة حول الطفل. وتستثمر معرفتها باستراتيجيات التدخل المبكر في تصميم أنشطة تفاعلية تُسهم في تحقيق التقدّم الأكاديمي وتنمية المهارات الحياتية الأساسية.

وتعمل آيزا بشكل تعاوني مع المعالجين والمعلّمين والأسر، لضمان حصول كل طفل على دعم متكامل. ويعكس نهجها رؤية مركزTDCCفي تمكين الأطفال من الوصول إلى كامل إمكاناتهم داخل بيئة دامجة وداعمة.

معالجون آخرون

ملاك العزيزي

ملاك العزيزي

خصائية علاج النطق واللغة

حسام الحسيني

حسام الحسيني

مُعلّم / مدرّب تربية بدنية