فهم الدماغ ذي التنوع العصبي: جذور التوحّد واضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه والتأخرات النمائية، وكيف يمكننا دعم التحسّن

احتفاءً بشهر التوعية بالتوحّد، يفخر مركز الطفل المتطور (TDCC) بتقديم هذا الويبينار المتخصص، المصمم لتعميق الفهم حول الدماغ ذي التنوع العصبي وأثره في تعلّم الأطفال وسلوكهم وتطورهم.

ستتناول هذه الجلسة كيفية معالجة الدماغ للمعلومات الحسية والانفعالية، وكيف تؤثر هذه العمليات في قدرة الطفل على التفاعل، والتنظيم، والتواصل مع البيئة المحيطة به. ومع التركيز على التوحّد، واضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه، والتأخرات النمائية، يهدف الويبينار إلى تزويد أولياء الأمور، والمعلّمين، والمهنيين برؤى مهمة حول الآليات الكامنة التي تشكّل السلوك والتعلّم.

كما سيكتسب المشاركون فهمًا لكيفية إسهام الأساليب الموجّهة والقائمة على الدماغ في دعم الأطفال لتحقيق تنظيم أفضل، وروابط أقوى، وتقدّم نمائي مستدام على المدى الطويل.

الأهداف

بنهاية هذه الجلسة، سيكون المشاركون قادرين على:

1. فهم كيفية معالجة الدماغ للمعلومات الحسية والانفعالية ودمجها.
2. التعرّف على كيفية اختلاف هذه العمليات لدى الأطفال من ذوي التوحّد، واضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه، والتأخرات النمائية.
3. تحديد كيف يمكن لاضطرابات التنظيم أن تؤثر في التعلّم، والسلوك، والتواصل.
4. استكشاف كيف يمكن للأساليب القائمة على الدماغ أن تدعم تحسين التنظيم والنمو.
5. اكتساب رؤى عملية لدعم الأطفال بشكل أفضل في المنزل، والمدرسة، والبيئات العلاجية.

فهم أعمق للدماغ ذي التنوع العصبي

كيف يكتسب الدماغ المعلومات من الجسم والبيئة، ويعالجها، ويدمجها
فهم كيفية استقبال المدخلات الحسية مثل اللمس، والحركة، والإحساسات الداخلية، والخبرات الانفعالية، وتفسيرها ودمجها من خلال الجهاز العصبي. واستكشاف كيف تُشكّل هذه المدخلات نمو الدماغ، والتنظيم العصبي، وقدرة الطفل على التفاعل مع بيئته.

كيف تتأثر هذه الآليات العصبية الحسية والعصبية الانفعالية في حالات التوحّد، واضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه، والتأخرات النمائية
اكتشاف كيف يمكن للاضطرابات في المعالجة الحسية، والدمج العصبي، والتنظيم أن تؤثر في الانتباه، والسلوك، والاستجابات الانفعالية، والتعلّم. وفهم الأنماط الكامنة التي تؤدي إلى صعوبات في التواصل، والتكيّف، والنمو.

كيف يمكن لأساليب موجّهة وقائمة على الدماغ، مثل NeuroLink، أن تدعم التنظيم والتقدّم النمائي
استكشاف كيف يمكن لتدخلات محددة تركّز على الجهاز العصبي أن تساعد على استعادة معالجة أكثر كفاءة للمعلومات، وتحسين التواصل بين الدماغ والجسم، ودعم الإمكانات النمائية للطفل بطريقة مستدامة ومرنة.

نبذة عن المتحدث

الدكتور أوليفييه كاربنتييري هو أخصائي تقويم عظام ومتخصص في التأهيل العصبي الوظيفي، ويتمتع بخبرة تزيد على 15 عامًا، وقد دعم أكثر من 30,000 مستفيد حول العالم. وهو مؤسس NeuroLink Institute والاختصاصي الوحيد في NeuroLink في الشرق الأوسط.

يركّز عمل الدكتور أوليفييه على تعزيز الترابط بين الدماغ والجسم من خلال تقنيات لطيفة وغير جراحية تدعم تنظيم الجهاز العصبي والأداء العام. وهو متخصص في العمل مع الأطفال الذين يواجهون تحديات نمائية، وتعلّمية، وحسية، لمساعدتهم على تحسين التنظيم، والتناسق، والرفاه العام.

ويعكس تعاونه مع TDCC التزام المركز المستمر بتقديم تدخلات شمولية ومبنية على الأدلة، تمكّن الأطفال وأسرهم.

في TDCC، نؤمن بأن رحلة كل طفل فريدة من نوعها. ومن خلال المعرفة، والتعاون، والدعم المناسب، يمكننا تمكين الأطفال من الوصول إلى أقصى إمكاناتهم.

نتمنى لكم تعلّمًا ممتعًا!