من نوبات الغضب إلى التواصل: فهم التنظيم العاطفي والتواصل في حالات التوحّد | 16 مايو | الساعة 3 مساءً | مجانًا

دبي

أبو ظبي

دبي أبو ظبي
التوحّد والتعلّم: بناء جسور بين المنزل والمدرسة والرفاه الانفعالي 1

التوحّد والتعلّم: بناء جسور بين المنزل والمدرسة والرفاه الانفعالي

16/04/26

فهم الدماغ ذي التنوع العصبي: جذور التوحّد واضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه والتأخرات النمائية، وكيف يمكننا دعم التحسّن 2

فهم الدماغ ذي التنوع العصبي: جذور التوحّد واضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه والتأخرات النمائية، وكيف يمكننا دعم التحسّن

16/04/26

التوحّد والتواصل: استراتيجيات مبنية على الأدلة لدعم الأطفال في المنزل وفي الصف الدراسي 3

التوحّد والتواصل: استراتيجيات مبنية على الأدلة لدعم الأطفال في المنزل وفي الصف الدراسي

16/04/26

القوة الخارقة للنوم للأطفال في سن المدرسة 4

القوة الخارقة للنوم للأطفال في سن المدرسة

16/04/26

المنعكسات البدائية والنمو العصبي: كيف يدعم العلاج الوظيفي الأطفال ذوي التنوع العصبي 5

المنعكسات البدائية والنمو العصبي: كيف يدعم العلاج الوظيفي الأطفال ذوي التنوع العصبي

15/04/26

بناء المرونة: تعليم الأطفال من ذوي التوحّد كيفية التعامل بنجاح مع الانتقالات والتغيّرات 6

بناء المرونة: تعليم الأطفال من ذوي التوحّد كيفية التعامل بنجاح مع الانتقالات والتغيّرات

15/04/26

تحويل التعلّم والسلوك لدى الأطفال الذين يتعلّمون بطريقة مختلفة 7

تحويل التعلّم والسلوك لدى الأطفال الذين يتعلّمون بطريقة مختلفة

15/04/26

قوة الأصوات البيئية في تنمية مهارات القراءة والكتابة المبكرة 8

قوة الأصوات البيئية في تنمية مهارات القراءة والكتابة المبكرة

15/04/26

من نوبات الانفعال إلى التمكّن: أدوات عملية لتنظيم المشاعر 9

من نوبات الانفعال إلى التمكّن: أدوات عملية لتنظيم المشاعر

15/04/26

التواصل المعزّز والبديل (AAC) في الصف الدراسي 10

التواصل المعزّز والبديل (AAC) في الصف الدراسي

17/10/25

بناء الثقة والتركيز والمرونة الانفعالية 11

بناء الثقة والتركيز والمرونة الانفعالية

09/10/25

تمكين العقول الصغيرة: تنمية مهارات حلّ المشكلات لمواجهة التحديات اليومية 12

تمكين العقول الصغيرة: تنمية مهارات حلّ المشكلات لمواجهة التحديات اليومية

10/08/25

فهم اضطراب التنظيم الانفعالي من منظور حسي 13

فهم اضطراب التنظيم الانفعالي من منظور حسي

11/07/25

فهم الفروق في التعلّم: دليل إلى عسر القراءة وعسر الكتابة 14

فهم الفروق في التعلّم: دليل إلى عسر القراءة وعسر الكتابة

16/06/25

من نوبات الانهيار إلى التواصل: فهم التنظيم الانفعالي والتواصل لدى الأطفال من ذوي التوحّد 15

من نوبات الانهيار إلى التواصل: فهم التنظيم الانفعالي والتواصل لدى الأطفال من ذوي التوحّد

18/05/25

ما وراء الكلمات: نهج داعم للتنوّع العصبي في دعم الأطفال من ذوي التوحّد في التواصل 16

ما وراء الكلمات: نهج داعم للتنوّع العصبي في دعم الأطفال من ذوي التوحّد في التواصل

24/04/25

الوظائف التنفيذية ونمو الدماغ: مساعدة طفلك على إتقان التنظيم وضبط الذات 17

الوظائف التنفيذية ونمو الدماغ: مساعدة طفلك على إتقان التنظيم وضبط الذات

27/03/25

الذكاء العاطفي لدى الأطفال: بناء الرفاه الاجتماعي والانفعالي لطفلك 18

الذكاء العاطفي لدى الأطفال: بناء الرفاه الاجتماعي والانفعالي لطفلك

27/03/25

تنمية مهارات القراءة والكتابة: تمكين الأطفال من القراءة والكتابة بفرح 19

تنمية مهارات القراءة والكتابة: تمكين الأطفال من القراءة والكتابة بفرح

03/02/25

مساعدة الأطفال على التركيز: تعزيز الانتباه وفهم اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه 20

مساعدة الأطفال على التركيز: تعزيز الانتباه وفهم اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه

03/02/25

سحر الذاكرة: حلول لصعوبات التذكّر والاحتفاظ بالمعلومات واسترجاعها 21

سحر الذاكرة: حلول لصعوبات التذكّر والاحتفاظ بالمعلومات واسترجاعها

05/12/24

الرياضيات ببساطة: تعزيز المهارات العددية لدى طفلك وبناء ثقته بنفسه 22

الرياضيات ببساطة: تعزيز المهارات العددية لدى طفلك وبناء ثقته بنفسه

26/11/24

أهمية الممارسات الداعمة للتنوّع العصبي في علاج النطق واللغة 23

أهمية الممارسات الداعمة للتنوّع العصبي في علاج النطق واللغة

20/10/24

تنمية الأطفال من ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه: استراتيجيات فعّالة تُحدث فرقًا! 24

تنمية الأطفال من ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه: استراتيجيات فعّالة تُحدث فرقًا!

19/10/24

فهم دور الدماغ في تحديات التعلّم من خلال برنامج أروزميث 25

فهم دور الدماغ في تحديات التعلّم من خلال برنامج أروزميث

19/10/24

تعزيز المهارات المعرفية لدى الأطفال: استراتيجيات لتحسين الذاكرة والتركيز 26

تعزيز المهارات المعرفية لدى الأطفال: استراتيجيات لتحسين الذاكرة والتركيز

01/09/24

عسر القراءة: كيف تختار المدرسة المناسبة وتعدّ خطة تعليم فردية قوية 27

عسر القراءة: كيف تختار المدرسة المناسبة وتعدّ خطة تعليم فردية قوية

27/06/24

تأخر النطق لدى الأطفال: الوقاية والتدخل المبكر 28

تأخر النطق لدى الأطفال: الوقاية والتدخل المبكر

22/05/24

فهم التنظيم الانفعالي لدى الأفراد من ذوي التوحّد 29

فهم التنظيم الانفعالي لدى الأفراد من ذوي التوحّد

11/04/24

التدريب على استخدام المرحاض عبر طيف التنوّع العصبي 30

التدريب على استخدام المرحاض عبر طيف التنوّع العصبي

29/03/24

عسر القراءة وأثره في الصحة النفسية للأطفال 31

عسر القراءة وأثره في الصحة النفسية للأطفال

07/02/24

التلعثم في سن مبكرة: ما الذي ينبغي ملاحظته وكيفية الاستجابة 32

التلعثم في سن مبكرة: ما الذي ينبغي ملاحظته وكيفية الاستجابة

02/01/24

التواصل المعزّز والبديل للجميع: نظرة أوسع وتغيير في المفاهيم 33

التواصل المعزّز والبديل للجميع: نظرة أوسع وتغيير في المفاهيم

20/10/23

تسهيل القراءة والتهجئة مع أخصائية عسر القراءة ومهارات القراءة والكتابة! 34

تسهيل القراءة والتهجئة مع أخصائية عسر القراءة ومهارات القراءة والكتابة!

23/08/23

سحر التكامل الحسي 35

سحر التكامل الحسي

17/08/23

الجهاز الدهليزي: حاسة الحركة وأثرها في الجسم 36

الجهاز الدهليزي: حاسة الحركة وأثرها في الجسم

01/08/23

اللعب الهادف: إطلاق حلول إبداعية لدعم نمو الطفل 37

اللعب الهادف: إطلاق حلول إبداعية لدعم نمو الطفل

14/07/23

فهم اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه مع الدكتورة روبا طبّاري 38

فهم اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه مع الدكتورة روبا طبّاري

28/06/23

الحسّ أم السلوك؟ 39

الحسّ أم السلوك؟

26/05/23

إطلاق إمكانات طفلك: تدخل فعّال في تحليل السلوك التطبيقي (ABA) في المنزل 40

إطلاق إمكانات طفلك: تدخل فعّال في تحليل السلوك التطبيقي (ABA) في المنزل

01/05/23

قوة اللعب 41

قوة اللعب

23/02/23

نظرة معمّقة إلى التعليم الدامج 42

نظرة معمّقة إلى التعليم الدامج

31/01/23

فهم عسر القراءة مع زارا ميرزا 43

فهم عسر القراءة مع زارا ميرزا

11/01/23

فوائد الحمية الحسية للأطفال الذين يواجهون صعوبات في المعالجة الحسية 44

فوائد الحمية الحسية للأطفال الذين يواجهون صعوبات في المعالجة الحسية

21/12/22

كيف نعلّم المهارات الحياتية لأصحاب الهمم مع أُزما أكسر 45

كيف نعلّم المهارات الحياتية لأصحاب الهمم مع أُزما أكسر

08/12/22

مقدمة إلى علاج الليغو 46

مقدمة إلى علاج الليغو

10/11/22

الإدراك البصري وصعوبات التعلّم 47

الإدراك البصري وصعوبات التعلّم

26/10/22

ما هو التواصل المعزز والبديل ؟ المعروف بال AAC ( The Augmentative Alternative Communication ) 48

ما هو التواصل المعزز والبديل ؟ المعروف بال AAC ( The Augmentative Alternative Communication )

12/10/22

برنامج Happiness Dogs في دولة الإمارات العربية المتحدة 49

برنامج Happiness Dogs في دولة الإمارات العربية المتحدة

19/09/22

نظرة إلى التواصل المعزّز والبديل (AAC) 50

نظرة إلى التواصل المعزّز والبديل (AAC)

16/09/22

مقدمة إلى التدخل المبكر 51

مقدمة إلى التدخل المبكر

06/07/22

التلعثم في الكلام (التأتأة) 52

التلعثم في الكلام (التأتأة)

04/07/22

هل أنتم مستعدون لترك صراعات الانضباط وراءكم وجعل طفلكم أكثر استجابة؟ 53

هل أنتم مستعدون لترك صراعات الانضباط وراءكم وجعل طفلكم أكثر استجابة؟

27/05/22

تمكين أولياء الأمور من خلال نموذج الكوتشينغ 54

تمكين أولياء الأمور من خلال نموذج الكوتشينغ

27/05/22

عُسر الكتابة من منظور العلاج الوظيفي 55

عُسر الكتابة من منظور العلاج الوظيفي

15/04/22

العلاج الوظيفي: من الحواس إلى الكلام 56

العلاج الوظيفي: من الحواس إلى الكلام

01/04/22

وداعًا لصعوبات وقت الوجبات – الجزء الثاني 57

وداعًا لصعوبات وقت الوجبات – الجزء الثاني

11/02/22

دعم الأطفال خلال الإجازات المدرسية 58

دعم الأطفال خلال الإجازات المدرسية

26/12/21

وداعًا لصعوبات وقت الوجبات – الجزء الأول 59

وداعًا لصعوبات وقت الوجبات – الجزء الأول

29/11/21