تحمل فيلاهاشيني مانيفانان درجة الماجستير والبكالوريوس في علوم السمع والنطق من معهد سري راماشاندرا للتعليم العالي والبحوثفي الهند، وقد حصلت عليهما في عامي 2018 و2016 على التوالي.
تُعد فيلا أخصائية نطق ولغة وسمع مؤهلة أكاديميًا، حيث أكملت جميع التدريبات السريرية المطلوبة، بالإضافة إلى برامج التدريب الميداني والمجتمعي كامتداد لمسيرتها التعليمية. تتمتع فيلا بخبرة واسعة في التواصل المعزز والبديل (AAC)، ولها سجل ناجح في تطبيقه مع الأطفال، إلى جانب تميزها في تدريب المعلمين وأولياء الأمور ومقدّمي الرعاية على استخدام استراتيجيات فعالة ضمن هذا المجال.
تشمل خبراتها العمل مع الأطفال والمراهقين ممن لديهم اضطراب طيف التوحد، اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه، الشلل الدماغي، اضطرابات النطق، التأتأة، اضطرابات الصوت، صعوبات التغذية، وضعف السمع.
قبل انضمامها إلى العمل في دبي، عملت فيلا في الهند كأخصائية نطق ضمن فرق عمل متعددة التخصصات، حيث كانت تُجري التقييمات، وتُطبق برامج علاجية مبنية على الأدلة، وتُقدّم الإرشاد الأسري حول استراتيجيات التواصل الفعّال مع الأطفال.
تحمل فيلا شهادة في برنامج ADOS-2 (أداة المراقبة التشخيصية للتوحد – الإصدار الثاني)، كما أنها معتمدة في برنامج “More Than Words” من Hanen، وهو برنامج متخصص لأهالي الأطفال من عمر 5 سنوات وأقل ممّن يعانون من اضطراب طيف التوحد أو صعوبات التواصل الاجتماعي. يُركّز البرنامج على تزويد الوالدين بالأدوات والاستراتيجيات والدعم اللازم لمساعدة أطفالهم على الوصول إلى أقصى إمكاناتهم في التواصل.
تحرص فيلا على مواكبة أحدث الأساليب المعتمدة على البحث العلمي، وقد حصلت مؤخرًا على اعتماد في نموذج SCERTS – التواصل الاجتماعي، التنظيم الانفعالي، والدعم التفاعلي (SC, ER, TS) – المستوى الأول. كما تحمل خبرات قيّمة من عملها في مراكز تستخدم منهج CommDEALL (المنهج الانتقائي لتنمية التواصل) وتطبيقات التواصل المعزز والبديل مثل PECS، لوحات التواصل، وتطبيقات AAC المخصصة للأطفال من ذوي التوحد.
تحافظ فيلا على علاقات مهنية بنّاءة ضمن مركز تنمية الطفل (TDCC)، وهي عضو أساسي في فريقنا المتخصص، الذي يكرّس جهوده لتقديم دعم وعلاج تغييري شامل لكل طفل تحت رعايتنا. وترى فيلا أن رؤية تقدم الأطفال وشعور العائلات بالنجاح والتطور هو أعظم إنجاز تحققه في عملها.
© 2026 مركز الطفل النامي ● سياسة الخصوصية
